Nuestra Pedagogía del Amor
En Casa Pingüi abordamos el aprendizaje de múltiples maneras entendiendo que cada niño es único desde su aspecto biológico y desde su SER.
Tras mas de 15 años de exploración y adaptación, hemos desarrollado una propuesta pedagógica propia, la Pedagogía del Amor, que se inspira en metodologías de aprendizaje alternativo mundialmente reconocidas como la filosofía Reggio Emilia, los métodos Montessori y Emmi Pikler, las inteligencias múltiples y el constructivismo social.
Principios Fundamentales de Nuestra Pedagogía del Amor
El niño como protagonista de su propio aprendizaje
El maestro como facilitador de procesos y guía.
El vínculo sociemocional y la escucha activa.
El aprendizaje lúdico y la documentación pedagógica.
El ambiente como tercer educador.
La familia y la comunidad.
Baby Room
6 a 18 meses
Sabemos lo difícil que es desprenderte de tu bebé, por eso en Casa Pingüi nos hemos especializado en el cuidado de los más pequeños.
Aceptamos bebitos desde los 6 meses para brindarles un ambiente de aprendizaje sano y seguro donde pueden desarrollarse libremente dependiendo de su capacidad de locomoción. Contamos con los mejores profesionales en cuidado, educación y salud para nunca dejar solo a tu pequeño mientras aprende a relacionarse con otros bebés y su entorno.
Exploradores I-II
18 meses a 3 años
Si tu hijo tiene entre 18 meses y 3 años, es un pequeño explorador. En esta etapa los niños y niñas están ávidos por conocer y descubrir el mundo, por eso quieren tocar, saborear, mover, sentir, escuchar y experimentar todos los objetos que están a su alrededor.
En nuestro preschool este descubrimiento se hace en total libertad, brindando un entorno estructurado donde nuestros exploradores pueden liberar su potencial y curiosidad.
Investigadores I-II-III
Pre-kinder, Kinder, Transición
Entre los 3 y 6 años los niños se convierten en investigadores, se vuelven más independientes, establecen lazos de amistad, comienzan a tener conversaciones largas y complejas, aceptar las normas de comportamiento, y descubrir sus intereses.
En estos grados tendrán acceso a espacios abiertos, sala de lectura, arte, música, expresión corporal, informática, danza, y empezarán un proceso de lectura significativa y no mecánica que los haga capaces de resolver hipótesis y ampliar su conocimiento.
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